“点突破分段欣赏”法在美术教学中的应用

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aumqspthccx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美术教学中方法是很多的.笔者认为,其在实施的"点突破分段欣赏"法具有它独特的作用.它对培养学生的审美能力、思维能力、加深记忆、激发创造潜能都会有帮助.
其他文献
随着我国经济发展水平的不断提高,各行业内竞争激烈,相继面临着优胜劣汰的趋势。建筑施工企业若要在市场竞争中取得优势,则取决于面向建筑市场窗口的工程项目,因此对工程项目施工
科技型中小企业是科技成果的转化者和自主创新活力之源,在科技创新的今天,企业只有通过自主创新,开发出拥有自主知识产权的高技术含量的产品,提高科技创新能力,才可能在激烈的市场
为了提高中医内科临床见习课的教学效果,在临床带教中引入了经过改进适合中医临床教学的SOAP式问题描述法,让学生按照S—O—A—P的程序去思考和解决临床问题.文章介绍了SOAP
稠油脱水一直是世界石油工作者致力解决的问题。根据陈南稠油特性、性质,稠油脱水现状,找出影响稠油脱水的主要因素,制定措施,解决稠油脱水难题,并指出存在问题及今后探讨的方向。
在经典两货栈库存模型的基础上,本文建立的两货栈库存模型,考虑延期付款的情形。结合有些物品处于库存状态可能会发生变质,本文研究物品变质,且物品变质后有残值。这一情况在现实
科技文献信息资源是重要的战略资源,是创新体系建设的重要保障条件。科技文献信息服务以黑龙江省科技情报所拥有的清华同方数据库、维普期刊数据库、维普科学指标数据库、中外
黄山学院学报是由安徽省教育厅主管、黄山学院主办的综合陛学术期刊。社会科学类主要刊登当代中国马克思主义理论建设、哲学、政法、经济、历史、文学、徽学、徽商、徽州文化
英语学习是学习者认知因素和情感因素相互作用的过程.本文基于情感因素与二语习得理论和相关研究,结合本人的教学体会,分析高职英语教学中的情感障碍,提出一些对策.
英语反意问句和一般疑问句中否定形式的回答常使初学英语者感到迷惑不解;导致这一现象的主要成因是两种语言在语法上的差异.解除这一困惑并非难事,将所有的否定形式当作肯定
本文阐述了建构主义的含义,指出了数学建构主义学习的实质.