论文部分内容阅读
ATO系统具有时滞性、非线性、时变性等特点,使用传统的PID控制器难以取得理想的控制效果。根据ATO系统的特点,设计了基于广义预测控制隐式算法的速度控制器,并对被控对象进行了仿真。Matlab仿真和实验结果证明,该控制策略比PID控制具有更好的控制效果。
广义预测控制隐式算法在ATO系统中的应用
【摘 要】
：
ATO系统具有时滞性、非线性、时变性等特点,使用传统的PID控制器难以取得理想的控制效果。根据ATO系统的特点,设计了基于广义预测控制隐式算法的速度控制器,并对被控对象进行
【机 构】
：
兰州交通大学自动化与电气工程学院
【出 处】
：
铁道通信信号
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
【摘 要】本文通过对大学生学习力相关研究进行文献梳理，着重从学习力的起源发展、概念、性质、构成要素以及学习力、学习者和学习过程三者之间的作用关系总结分析。探讨学生学习力的发展趋势。 【关键词】学生；学习力；学力 当今社会，个人的发展、团体的进步、时代的突飞猛进都离不开学习更离不开任何一个学习者的学习力。学习力是一个学习者的根本，是学习者可以好好学习的根基、资格。提到学习力，我们会想到学生的学习
【摘 要】现代社会，教师要教会学生丰富的知识，更要培养学生健全高尚的人格。初中语文教师要明白语文教学中进行人格教育的意义和价值，还要采取一系列对学生进行人格教育的措施，强调人文的精神，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助学生提高自律能力，加强中华民族传统美德教育，增强学生学习的信心，让学生人格独立，增强学生的耐挫能力，对学生进行情感教育，通过语文综合实践活动培养学生的人格。 【关键词】
【摘 要】高中数学是高中阶段一门非常重要的学科，不仅关系学生的数学素质提高，更影响学生综合素质的发展。保证高中数学教学工作高效落实有着强的现实意义，然而就现阶段的实际情况而言，高中数学教学过程存在问题，数学教学方法亟待优化，学生没有参与数学教学的兴趣，数学学习严重缺乏主动性，数学教学事业的发展也因而备受制约。积极采取措施优化高中数学教学方法是现阶段的当务之急，本文就此展开讨论，希望能够为相关者提供