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优化教学过程、提高教学质量是实施素质教育的主要突破口和有效途径，也是实现广州电大“三高一低”目标的重要保证。教学质量是教学的根本，而优化教学过程是提高教学质量的关键之所在。本文尝试从教学目标、教学内容、教学方法三个方面的优化探讨教学过程的优化和教学质量的提高。
优化教学过程 提高教学质量
【摘 要】
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优化教学过程、提高教学质量是实施素质教育的主要突破口和有效途径，也是实现广州电大“三高一低”目标的重要保证。教学质量是教学的根本，而优化教学过程是提高教学质量的关键
【机 构】
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广州市广播电视大学人文学院,广州铁路职业技术学院经管系
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题“现代远程开放教育文化建设的研究与实践”(课题批准号:FIB060402)的子课题“人文素质教育与电大校园文化建设”(课题编号:zydd07-305)的研究成果之一
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