【摘 要】
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目的 探讨青少年信任和生活满意度之间的关系,以及家庭因素在其中所起的作用.方法 对随机抽样的武汉市400例初、高中学生分别采用信任量表、生活满意度量表和系统家庭动力学
【机 构】
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430000 武汉,中国地质大学武汉市心理医院;武汉市心理医院;同济大学医学院;中国地质大学, 武汉,430000;
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目的 探讨青少年信任和生活满意度之间的关系,以及家庭因素在其中所起的作用.方法 对随机抽样的武汉市400例初、高中学生分别采用信任量表、生活满意度量表和系统家庭动力学自评量表进行测量.结果 (1)信任与生活满意度成正相关(P＜0.05),与家庭氛围成负相关(P＜0.05),与家庭动力的其他三个维度相关不显著.生活满意度与家庭氛围和个性化都成正相关(P＜0.05)；(2)独立样本t检验中,生活满意度在高低信任上的差异具有统计学意义(P＜0.05)；(3)随着家庭气氛、个性化和系统逻辑拆分组的不同,回归方程中的解释率和显著系数都随着分组而有所改变.因此,它们对信任和生活满意度之间的关系存在显著的调节作用.结论 信任与青少年的生活满意度存在正相关,并显著影响生活满意度的高低；青少年的家庭氛围、个性化和系统逻辑等家庭动力因素,对信任和生活满意度之间的关系存在显著的调节作用.随着青少年家庭氛围更加轻松愉快、青少年在家中更加独立、家庭中的思维模式更加开放,青少年会感受到更高的生活满意度.
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