情境教学法在初中函数教学中的应用研究

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近年来,随着社会的迅速发展,教育事业也在不断地改革创新,对于初中数学的教学质量也提出了更高的要求.数学作为一门综合性极强的学科,对教师的教学模式和教学方法都有一定的要求.然而,当前初中函数教学还存在着一些问题.本文针对情境教学法在初中函数教学中的应用意义及应用策略做出简要分析.
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