倭仁是道光朝的进士,曾历任大理寺卿、工部尚书、文渊阁大学士等职,在晚清有“理学大师”之名,但其思想之保守,在历史上也颇有争议。 倭仁的学问及为人在当时声望很高,譬如他待人接物,绝没有因为自己是帝师而倨傲不敬。倭仁送客,恪守古道,每次必送至门外,一直要等别人登车后才返回。《近代名人小传》中说,倭仁为人严谨简朴,最反对侈靡浪费,曾以古人咬菜根之意,创立吃糠会,以提倡节俭。他冬天有件狐裘,皮革已破损外
本文作者将从多个方面来探讨如何能够更有效的促进学生跨文化交际能力的培养。
现在足一个资讯爆炸的时代,因为科技日新月异,通讯越来越发达,透过视频与声音的传递使人与人间的距离越来越近,声音与视频将穿透每一个人之生活圈。
本文认为在东方传统文化以教师为权威的环境下,大学生英语自主学习能力的培养,离不开教师的正确指导,教师的作用不可或缺。