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以问题为基础（PBL）教学模式是以学生为中心,培养学生自学能力的教学模式。该模式在感染病学教学中的开展,将提高学生解决实际问题和综合应用的能力。文章结合感染病学教学的现状,对PBL教学模式在感染病学教学中的应用做了总结,并提出存在问题和对策,以进一步提高感染性疾病教学质量。
PBL教学法在感染性疾病教学中的应用
【摘 要】
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以问题为基础（PBL）教学模式是以学生为中心,培养学生自学能力的教学模式。该模式在感染病学教学中的开展,将提高学生解决实际问题和综合应用的能力。文章结合感染病学教学的现
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院北京热带医学研究所
【出 处】
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临床和实验医学杂志
【发表日期】
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2012年3期
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