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应用型院校的学生难以灵活应用混凝土结构基本原理解决工程实际问题。针对《混凝土结构基本原理》的教学改革,首先讨论了教学对象和课程特点,分析了课程改革思路和课程改革过程中的四大关键问题,在此基础上提出了四项课程改革策略,进一步调动学生的学习主动性,提高学生分析与解决问题的能力。
应用型本科院校混凝土结构基本原理课程改革探索
【摘 要】
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应用型院校的学生难以灵活应用混凝土结构基本原理解决工程实际问题。针对《混凝土结构基本原理》的教学改革,首先讨论了教学对象和课程特点,分析了课程改革思路和课程改革过
【机 构】
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西安交通大学城市学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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西安交通大学城市学院第九批教育教学改革研究项目资助(项目编号:091013)
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