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期刊论文
幼儿小班常规培养的策略研究
幼儿小班常规培养的策略研究
来源 :新课程(综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qfcywm
【摘 要】
:
探索幼儿小班常规培养的策略,促进幼儿树立规则意识,并养成良好的行为习惯,促进幼儿的健康成长。规则限制行为,孩子懂得一定的规则后,就能去处理问题,学会生活,进而促进了全面发展。为此,在幼儿园中,教师要在生活和学习中对幼儿进行常规的培养,助力幼儿健康成长。
【作 者】
:
郭建新
【机 构】
:
武汉理工大学余家头校区幼儿园
【出 处】
:
新课程(综合版
【发表日期】
:
2019年06期
【关键词】
:
幼儿
小班常规培养
策略研究
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探索幼儿小班常规培养的策略,促进幼儿树立规则意识,并养成良好的行为习惯,促进幼儿的健康成长。规则限制行为,孩子懂得一定的规则后,就能去处理问题,学会生活,进而促进了全面发展。为此,在幼儿园中,教师要在生活和学习中对幼儿进行常规的培养,助力幼儿健康成长。
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