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思维导图,被誉为是打开人类大脑潜能的万能钥匙,它可以应用于生活的各个方面,其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人们的行为表现。本文针对运用思维导图的作文教学流程和思维体系的研究,探索培养小学生写作兴趣和提高其写作能力的途径。通过运用思维导图,来优化小学作文教学。
运用思维导图优化小学作文教学的实践
【摘 要】
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思维导图,被誉为是打开人类大脑潜能的万能钥匙,它可以应用于生活的各个方面,其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人们的行为表现。本文针对运用思维导图的作文教学流
【机 构】
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阜新市彰武县章古台镇九年制学校,
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2013年07期
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