小议任务型教学与高三学生英语写作能力的培养

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英语写作是一种笔头的交际方式,是师生之间增进相互了解的另一种重要方式。运用任务型教学可以有效地促进师生之间的互动,提高学生的写作能力和综合运用英语的能力。 English writing is a form of written communication, which is another important way to promote mutual understanding between teachers and students. The use of task-based teaching can effectively promote the interaction between teachers and students, improve students’ ability to write and comprehensive use of English.
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