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在深入推进新课程改革的当下,更关切脱贫地区思政课高质量发展。通过构建“点线面”组团式研修模式,整合资源,精准施策,引领学校思政学科建设,不断激活学科发展的内生力量,补齐短板弱项,促进教师专业发展,助推脱贫地区思政课提升育人质量。
脱贫地区思政课教学的“点线面”组团式研修
【摘 要】
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在深入推进新课程改革的当下,更关切脱贫地区思政课高质量发展。通过构建“点线面”组团式研修模式,整合资源,精准施策,引领学校思政学科建设,不断激活学科发展的内生力量,补齐短板弱项,促进教师专业发展,助推脱贫地区思政课提升育人质量。
【机 构】
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贵州省教育科学院,贵州省黔东南州教育科学研究所
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2021年35期
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