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该文对齐鲁工业大学(山东省科学院)"有机化学"课程实施的挂牌上课和教考分离教学实践活动进行了探索。教学实践获得的教学效果及考试成绩显示,挂牌上课和教考分离的实施,激发了学生的学习积极性,活化了教师的课堂教学,有利于提高教学质量,为高校课程的教学改革提供参考。
基于挂牌上课与教考分离模式下的教学改革与实践探索
【摘 要】
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该文对齐鲁工业大学(山东省科学院)"有机化学"课程实施的挂牌上课和教考分离教学实践活动进行了探索。教学实践获得的教学效果及考试成绩显示,挂牌上课和教考分离的实施,激发
【机 构】
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齐鲁工业大学（山东省科学院）化学与制药工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2017-2018年度齐鲁工业大学教学改革研究项目“基于挂牌上课与教考分离模式下的教学改革与实践”(201843)
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