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朗读是一种领悟的方式，更是一种情感的熏陶。在语文教学中，朗读集领悟要点、增强语感、陶冶性情等功能于一体，是不可替代的一种教学途径。教师引领学生在范读中感知，在精读中挖掘，在诵读中表达，能够提高学生的朗读素养。
引朗读之水,润语文之味
【摘 要】
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朗读是一种领悟的方式，更是一种情感的熏陶。在语文教学中，朗读集领悟要点、增强语感、陶冶性情等功能于一体，是不可替代的一种教学途径。教师引领学生在范读中感知，在精读中挖掘
【机 构】
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江苏淮安市清浦小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年9期
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