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文章围绕厦门理工学院发展目标与办学定位，以“宽基础、精专业”为人才培养导向，充分吸收国内外环境艺术专业教学改革成果，坚持以生为本的教育理念，以培养学生终身学习能力与实践创新能力为基本目标，提出课程体系中教学环节的合理配置，构建适应社会与学校发展、理论与实践相结合、结构和功能较为合理的课程体系。
以“宽基础、精专业”为导向的环境艺术课程体系研究——以厦门理工学院为例
【摘 要】
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文章围绕厦门理工学院发展目标与办学定位，以“宽基础、精专业”为人才培养导向，充分吸收国内外环境艺术专业教学改革成果，坚持以生为本的教育理念，以培养学生终身学习能力与实践
【机 构】
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厦门理工学院设计艺术系
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年23期
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