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在高等职业教育中，实践教学环节是课堂理论转化为实际操作能力的重要环节，实践教学越来越受到高等职业教育院校的重视。为了加强高职教学的实践教学环节，提高实践教学的效果，本文从高等职业教育的目的和要求出发，以职业岗位为导向，研究如何增强学生对职业岗位的适应能力和应用能力，真正培养出既有一定理论基础更有较强实践能力的高等技术应用型人才。