论文部分内容阅读
舞蹈课程是高职学前教育专业学习系统中的重要教学科目,是实现幼儿艺术、美育教育的重要载体,高职院校一直努力探求和研究"提升学前教育专业舞蹈课程实用性"这个重大的课题。针对中国高职学前教育专业舞蹈课程的现状及存在问题,从明确教学人才培养目标入手,设置和完善舞蹈课程体系,提升学生舞蹈课程应用能力,以期培养出更多专业精、基础牢、综合能力强的幼儿教育专业化人才。