论文部分内容阅读
高校辅导员的专业性对开展大学生思想政治教育工作有重要的意义，辅导员的专业成长是高校工作的重点。在专业重构理论的视角下，将优化创新科研和充盈强化培训作为提升辅导员专业性，助推专业成长的两大途径，并做好优化顶层设计、完善体制机制、激化内在动力等工作为辅导员的专业成长保驾护航。
专业重构理论视角下辅导员专业成长的思考
【摘 要】
：
高校辅导员的专业性对开展大学生思想政治教育工作有重要的意义，辅导员的专业成长是高校工作的重点。在专业重构理论的视角下，将优化创新科研和充盈强化培训作为提升辅导员专业
【机 构】
：
福建幼儿师范高等专科学校学工部
【出 处】
：
陕西学前师范学院学报
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
运用问卷法和访谈法调查泉州幼高专学前教育免费师范男生的职业认同感现状,结果表明:学前教育专业免费师范男生的职业认同感处于中上水平;不同专业、不同生源地、不同年级的
采用有粘结预应力技术可大大提高梁的承载力，解决大跨度混凝土梁的挠度和抗裂问题，以广州市疾病预防控制中心（迂建项目）报告厅施工为例，介绍有粘结预应力混凝土梁施工工艺与质量控
幼儿园教师作为幼儿科学教育活动的组织者和实施者,其科学素养的水平直接关系到幼儿科学教育目标的达成,并决定着幼儿科学素养的水平。对甘肃省甘南藏族自治州和临夏回族自治