论文部分内容阅读
教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,往往直接影响着学生的学习效果。教师的课堂教学语言,不但要力求规范、清晰、准确、严密,而且还应该符合学生的接受心理,变得为学生所乐于接受、易于接受,能激发起学生的学习兴趣,
通过转变语言方式增强课堂语言特色
【摘 要】
：
教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,往往直接影响着学生的学习效果。教师的课堂教学语言,不但要力求规范、清晰、准确、严密,而
【机 构】
：
重庆市石柱县高中城
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2009年12期
其他文献
名词是英语中十大词类之一，也是历年中考英语必考的内容之一。本文以2007年全国部分地区中考英语的“单项选择”题为例，将中考英语对名词的考查热点加以归纳并作一简析，供同学们学习时参考。(下面加横线的备选项为正确答案)
当前高校考试中的作弊现象十分普遍。从分析传统经济学难以解释的彩票中的矛盾现象入手，分析学生的作弊心理，并根据心理分析提出提高试卷质量和将考试作弊惩罚制度落到实处两种
在明确反义词定义及判定原则的基础上，统计出《韩非子》中反义形容词共153组。然后从义位角度对其语义对应关系进行分析，归纳出四种对应关系，并得出结论，《韩非子》反义形容词对