【摘 要】
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这么多年来,《班主任》一直陪伴我成长。“工作笔谈”“班级发展与管理”“学生教育与转化”“心理健康教育”“家校合作”“我该怎么办”等栏目,仿佛一扇扇窗次第打开;《师
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这么多年来,《班主任》一直陪伴我成长。“工作笔谈”“班级发展与管理”“学生教育与转化”“心理健康教育”“家校合作”“我该怎么办”等栏目,仿佛一扇扇窗次第打开;《师爱新语》《班级管理中的用人之道》《心田上的百合花开》《给青年教师支招》等文章,让我受益匪浅;专家陈宇的建言、名师郑丹娜的启迪、广大一线班主任的心声……这是一片充满活力的热土,它让一颗颗散落在各个校园的心有了交流的机会,让一个个身居斗室的人
Over the years, “class teacher” has been with me to grow. “Work ” “class development and management ” “student education and transformation ” “mental health education ” “home-school cooperation ” “what should I do ” and other columns, as if a I have benefited a lot from articles such as “Teachers’ Love New Words”, “The Way of Employment in Class Management”, “Lilies in Hearts”, “Weapons for Young Teachers”, etc. The advice of expert Chen Yu, Enlightenment from teacher DENG Danna, the voice of the first-line class teacher ...... This is a vibrant hot spot, it let scattered hearts in various schools have the opportunity to exchange, so that one in dwelling people
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