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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
基于元数据的教育资源领域本体的研究与构建
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2009年z1期
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【摘要】众所周知，英语的学习农村和城市之间有很大的差异，我国在小学义务阶段从三年级开始就开设了英语课，可是城乡之间无论是师资条件，还是学习英语的环境和硬件条件差别就非常明显。文中分析了农村小学英语教学的实际情况，从教学手段、不同形式的激励机制来激发农村小学生学习英语的兴趣。从而增加其学习的主动性和积极性，为提高农村英语教学质量打下基础。 【关键词】农村 小学英语 兴趣培养 英语作为一门语言，从
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I’m Wife,I’ve Finished That:Analysis of the Feminism Views of Emily Dickinson in a Biographical Pers
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【Abstract】The differences between men and women is not only biological sex but social gender.Gender gap is produced in a biased society where men and women treated differently behave differently.This
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【摘要】随着世界多极化格局的不断深入发展，我国与国际接轨不断的深入，英语越来越受到人们的重视。普及英语教学已经成为时代的趋势。由于小学生正处在初学阶段，所以我们的英语教学要突破枯燥的教学模式，以“趣学”信念点亮小学英语课堂，提高学生的学习兴趣。 【关键字】趣味教学 小学英语 以学生为主体 随着社会的不断发展，对于人才培养的要求也发生了历史性的改变，我们推出的新课改明确要求培养创新型人才战略。我
【摘要】随着新课改的推进，小学英语阅读教学得到了更多的关注。小学英语不再是单词、发音的学习，而是在这些基础上，上升到阅读的学习。通过阅读教学，有助于帮助学生拓宽词汇量；有助于开拓学生的思维等。可以说，阅读教学与词汇、发音等教学是相辅相成的。从当前来看，小学英语阅读教学呈现单一化现象，学生的阅读学习兴趣普遍不高。 【关键词】多元化策略 小学英语 阅读教学 英语阅读教学，讲究方法策略。于小学生而言