论文部分内容阅读
随着教育事业的不断发展,初中生行为习惯养成逐渐受到广大家长以及社会的广泛关注。中学生的行为习惯作为生活与学习中重要组成部分,习惯的好坏直接影响着学生的成长。因此社会对初中生行为习惯养成教育更加的重视,但是教育总是有其局限性。基于此,本文就初中生行为习惯养成教育的现状进行分析,并就具体问题提出相关建议及对策。