推进高校辅导员工作室建设,提升高校辅导员职业能力

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辅导员职业能力的提升与高校思想政治教育的成效密切相关,近年来越来越受到重视.本文旨在从高校辅导员职业能力提升的困境出发,分析辅导员工作室的发展、内涵及特征,以及辅导员工作室在促进高校辅导员职业能力提升中应发挥的作用,从外部保障和内部构建来探究推进高校辅导员工作室建设的路径,助推高校辅导员职业能力的提升.
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