【摘 要】
：
目的：探讨CT引导下经皮穿刺植入放射性125I粒子联合GP方案治疗晚期非小细胞肺癌（non small cell lung cancer,NSCLC）的临床疗效及不良反应.方法：术前临床和活检证实为非手术的NSC
【机 构】
：
温州医学院附属东阳人民医院肿瘤内科,温州医学院附属东阳人民医院介入科
论文部分内容阅读
目的：探讨CT引导下经皮穿刺植入放射性125I粒子联合GP方案治疗晚期非小细胞肺癌（non small cell lung cancer,NSCLC）的临床疗效及不良反应.方法：术前临床和活检证实为非手术的NSCLC30例,所有病例均行粒子植入术,术后第3天开始行GP方案化疗,共完成4个周期,同时记录不良反应.4次化疗后1、3、6、12个月复查CT及肿瘤标记物评估疗效.结果：30例患者共40个病灶,1个月复查所有病灶均有所控制,3、6、12个月有效率分别为80.0%、76.7%、70.0%,1年总生存率为
其他文献
目的探讨无抽搐电休克治疗时不同麻醉药品对患者心率及血压的影响。方法将90例MECT治疗适应症患者随机分为A、B、C三组各30例，三组均首先静脉注射阿托品，然后分别静脉注射硫喷
本文在研究了近年来国内外出现的各种调制方式识别技术的基础上，介绍了作者提出了一种新的调制信号识别技术－小波分析识别法。
目的：探讨经阴道三维超声对卵巢功能异常的诊断价值。方法：100例临床疑诊卵巢功能异常的患者,应用虚拟器官计算机辅助分析（VOCAL）和三维能量多普勒超声（3D-CPA）对所有患者双侧卵巢
新时期，高校图书馆的馆藏资料数量大幅度的增加，各种纸质资源与电子资源迅速地填满了整个图书馆，在为高校师生以及其他群体进行书籍借闽提供了显著助益的同时，也使得高校图书馆的
本文从课堂提问的作用、要求阐述了课堂教学提问,不仅是调动学生学习的趣味性、积极性、主动性和创造性的一种教学手段、也是促进学生思维、提高教学质量的方法和手段,甚至是
有关调查显示,78%的学生反映物理学习难度很大,不少老师也反映物理难教。笔者认为在物理教学中要实施问题导学、创设情境教学、组织合作探究、注重练习反馈,才能有效提高物理
桐城派在广西最重要的发展阶段毫无疑问是在清嘉庆、道光年间，但实际上，桐城派与广西的最早接触，在此之前就已经出现。他就是雍乾时期广西武宣人陈仁。陈仁从游方苞十年，受方苞古
礼仪是一个人内在素质的外在表现,是人际交往中必须注意的行为规范,是现代人良好形象的展现。对中学生进行礼仪教育,有助于提高中学生的道德素质,树立中学生的良好形象,促进
摘 要：柔性管理模式比传统的刚性管理模式更加符合学生工作和心理特点，更能满足学生的精神需求。因此，采用柔性管理模式，通过实施柔性情感管理、柔性激励机制、柔性工作机制、创建柔性化的校园文化等实现对学生的科学管理，激发学生的积极性和内在潜能。 关键词：团队 精神建设 柔性管理 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）03（c）-0223-01 长期以来，学校