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要培养小学生学会正确地进行人际沟通和社会交往，一定要从培养口语入手，让口语训练贯穿在整个语文教学的全过程。要在拼音、阅读、作文各个教学环节加强口语训练，掌握技能；开设说话训练课，运用多种形式培养学生的交际会话能力；在课外活动中进行口语运用性训练。
小学语文教学口语训练设计
【摘 要】
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要培养小学生学会正确地进行人际沟通和社会交往，一定要从培养口语入手，让口语训练贯穿在整个语文教学的全过程。要在拼音、阅读、作文各个教学环节加强口语训练，掌握技能；开设说
【机 构】
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浙江省慈溪市浒山街道白云小学教师浙江慈溪315300
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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