【摘 要】
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在高校整体教育教学体系中,实践教学是其中不可或缺的构成部分。在高校学前教育专业开设实践教学,有助于增进学生对理论知识的理解,训练学生的教育教学能力,是极为重要的教育
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在高校整体教育教学体系中,实践教学是其中不可或缺的构成部分。在高校学前教育专业开设实践教学,有助于增进学生对理论知识的理解,训练学生的教育教学能力,是极为重要的教育教学环节。纵观高校学前教育专业实践教学现状,学生对实践教学缺乏准确认知,实践教学能力有待增强,在实践教学环节的评价体系不够完善和适宜,等等。本文将基于高校学前教育专业实践教学现状,探讨优化实践教学活动的对策,如增进对实践教学的认知、开展多样化实践教学活动等,以切实提升学生的实践教水平,增强学生的综合能力。
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