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由于缺乏内容体系好且按课时编排的"GIS软件与应用"类教材,以及老师教学水平所限,修完"GIS软件与应用"课程的学生往往对GIS应用认知不够、综合应用能力弱且难以解决实际问题。为此,结合多年主讲该门课程的经验与体会,以及专业软件应用经验,提出一套适合GIS软件初学者的课程内容体系以及基于迭代与协同思想的教学方法。通过近几年的教学实践及学生的反馈证明,使用该课程内容体系和教学方法可以加强学生对GIS理论知识的理解,强化学生对工程标准化和规范化的认识,提升学生GIS软件的实际应用能力,提高学生分工、管理