浅谈如何提高线性代数课堂兴趣

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ZYONGF

【摘要】

：

摘要：本文通过教学实践，提出提高线性代数课堂兴趣的几个方法——注重定义的引入、注重课堂的举例及介绍与其他学科的关系、MATLAB辅助教学，从而提高学生学习这门课的积极性和主动性。　　关键词：线性代数;定义引入;课堂举例;MATLAB软件　　中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）43-0189-02　　一、引言　　线性代数是大学教学中一门很重要

【作者】

：

杨雪孙丹娜

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2015年43期

【关键词】

：

线性代数定义引入课堂举例 MATLAB软件

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　　摘要：本文通过教学实践，提出提高线性代数课堂兴趣的几个方法——注重定义的引入、注重课堂的举例及介绍与其他学科的关系、MATLAB辅助教学，从而提高学生学习这门课的积极性和主动性。
　　关键词：线性代数;定义引入;课堂举例;MATLAB软件
　　中图分类号：G642.41

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