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高校大学语文课陷入困境的原因主要在于授课与现实脱节导致的知识和修养的分离。大学语文教学所采用的经典选读法应该是再次问题化和情景化的批判性阅读。经典选读法应该具有现实性和问题意识。大学语文教材编选的经典作品应该定位于整套著作，而非单篇作品。
高校大学语文课经典选读教学模式探究及其相关思考
【摘 要】
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高校大学语文课陷入困境的原因主要在于授课与现实脱节导致的知识和修养的分离。大学语文教学所采用的经典选读法应该是再次问题化和情景化的批判性阅读。经典选读法应该具有
【机 构】
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河南工业大学新闻与传播学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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