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在教学改革呼声日高的今天,学案导学法的出现为教育改革开出一剂良药,学案导学法以全新的理念和有效的教学组织模式在众多教学模式中脱颖而出。而如何高效地使教师和学生在导学案中实现完美契合,教师的“导”和学生的“学”又如何进行,才能在真正意义上体现导学案的价值,本文将就此做详尽探讨。
且行且思 渐悟渐明——纸上得来终觉浅,导学结合有学问
【摘 要】
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在教学改革呼声日高的今天,学案导学法的出现为教育改革开出一剂良药,学案导学法以全新的理念和有效的教学组织模式在众多教学模式中脱颖而出。而如何高效地使教师和学生在导
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市第二中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年26期
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