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校园文化建设是高职院校内涵提升的重要内容之一。然而，目前高职院校在校园文化建设中存在一些普遍问题：精神文化建设严重缺失；物质文化建设缺乏特色；制度文化建设缺乏时效性；行为文化建设忽略教师主导作用。建构主义理论是当今世界最具影响力的教育理念之一，对加强新形势下高职院校校园文化建设具有重要启示意义，高职院校可以积极借鉴建构主义教育观的一些先进理念，为构建新型的高职院校校园文化提供必要的理论基础和技术支撑。