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在新课程改革大环境下，教育领域更加重视学生核心素养的培养，而自学能力就是核心素养中的一项重要内容。在初中物理教学中培养学生的自学能力，有助于强化学生的学科思维，进而提高学生的学习效率和质量。基于此，文章在分析初中物理教学现状的基础上，明确提出在初中物理教学中培养学生自学能力的切入点，并进一步探究学生自学能力培养的策略。