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高职院校体育课程“课内外一体化”,利于促进体育由课堂向课外延伸,对全方位提高大学生身心健康水平具有十分重要的意义和作用。本文通过文献资料法,对我国高等职业院校体育课程课内外一体化改革进行探索,并对实现改革存在的问题提出了一系列措施,以期能对高等职业院校体育课程课内外一体化改革提供参考。
高职院校体育课程课内外一体化改革试探
【摘 要】
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高职院校体育课程“课内外一体化”,利于促进体育由课堂向课外延伸,对全方位提高大学生身心健康水平具有十分重要的意义和作用。本文通过文献资料法,对我国高等职业院校体育
【机 构】
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重庆公共运输职业学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年12期
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