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中职班主任针对班级德育管理工作的责任巨大,他们不但要做好管理本职工作,还应该适当升华管理模式,结合中职院校办学宗旨强调对社会实用型技术人才的有效培养过程.在本文看来,中职班主任需要做到“管育并重”的德育管理模式优化.本文就简单探讨了“管育并重”的相关理论内容,并提出相关优化策略.
中职班主任的“管育并重”德育管理模式优化
【摘 要】
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中职班主任针对班级德育管理工作的责任巨大,他们不但要做好管理本职工作,还应该适当升华管理模式,结合中职院校办学宗旨强调对社会实用型技术人才的有效培养过程.在本文看来
【机 构】
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安徽省亳州中药科技学校 安徽 亳州 236800
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年19期
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