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对基于“1+X”制度背景下的书证融通人才培养方案进行探究,通过对现状的分析,提出“重设培养目标,重构课程体系,深化校企合作,优化课程模式”的措施建议,为探索市场引领职业教育、校企共同育人提供新思路.
“1+X”制度背景下书证融通的人才培养方案探究
【摘 要】
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对基于“1+X”制度背景下的书证融通人才培养方案进行探究,通过对现状的分析,提出“重设培养目标,重构课程体系,深化校企合作,优化课程模式”的措施建议,为探索市场引领职业教育、校企共同育人提供新思路.
【机 构】
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广州华立科技职业学院,广东 广州510550;武汉晴川学院,湖北 武汉430204
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2022年7期
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