论文部分内容阅读
地理课堂有效教学是针对地理课堂教学的无效性、低效性提出的,目的是让学生在课堂上取得更高的效率,在此过程中兴趣的培养尤为重要。学习兴趣的培养既体现在课堂教学中,又体现在课内外知识的储备中,采取灵活多样的方法,激发学生的学习兴趣,让地理走进学生的心中。
浅谈高中地理课堂有效教学方法
【摘 要】
：
地理课堂有效教学是针对地理课堂教学的无效性、低效性提出的,目的是让学生在课堂上取得更高的效率,在此过程中兴趣的培养尤为重要。学习兴趣的培养既体现在课堂教学中,又体
【机 构】
：
甘肃省张掖市第二中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
由于六圆弧蛋形断面形式复杂，正常水深无法通过解析法获解。常规的计算法由于公式分段、表达形式为复杂的超越方程，计算工作量大、效率低。依据优化拟合理论，以标准剩余差最小为
大亚湾中微子实验站工程毗邻核电站，其地下洞室爆破施工须严格控制。通过设计初算、爆破试验和初期施工监测确定爆破振动参数，将回归分析所得的参数用于爆破振动控制中，满足了振
在中高水头、大流量和低弗劳得数等特性的工程中，下游消能防冲问题难以用常规传统单一的消能工来解决，近年来采用复合新型消能工已成为一种趋势。本文提及的工程正是采用异形宽