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北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查。在其研究中,通过进一步分析发现:教学软件开发流程中,在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题。本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。
教学软件开发流程优化研究初探
【摘 要】
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北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查。在其研究中,通过进一步分析
【机 构】
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北京信息科技大学; 北京师范大学教育技术学院; 北京师范大学教育管理学院;
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2007年05期
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