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“高分低能”学生的大量涌现,背后与我国劳动教育的缺失不无关系。苏联历来重视劳动教育,把它看作是实现共产主义教育的根本目的,培养个性全面发展的积极的共产主义建设者不可缺少的内容。我们可从苏联的劳动教育中借鉴有益经验,在批判继承的基础上加以改造创新,加强我国高校思想政治教育中的劳动教育建设,为社会主义现代化建设培养高素质的接班人,让每个学生都拥有幸福生活的能力。