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探讨将临床案例引入寄生虫教学以提高人体寄生虫学的教学水平。结果显示，在寄生虫病教学活动中引入临床案例增强了学生学习兴趣，提高学生临床综合分析能力，教学效果优于传统教学法。
引入临床案例的寄生虫教学体会
【摘 要】
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探讨将临床案例引入寄生虫教学以提高人体寄生虫学的教学水平。结果显示，在寄生虫病教学活动中引入临床案例增强了学生学习兴趣，提高学生临床综合分析能力，教学效果优于传统教学
【机 构】
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延安大学医学院病原生物学教研室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年20期
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