【摘 要】
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优秀传统文化是华夏瑰宝的重要组成部分，我们要取其精华继承并弘扬优秀传统文化。在语文教学过程中教师要带领学生挖掘教材中的优秀传统文化，发挥传统文化的教育价值，陶冶学生情操，洗涤学生心灵，提升学生文化品格，这样不仅可以帮助学生深入理解文本内容，同时对提升学生文化认知和精神素养具有积极的帮助。为此，分析语文教学中渗透传统文化的意义，并就如何在教学中渗透优秀传统文化，提高语文教学效果进行了研究，提出了几点
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优秀传统文化是华夏瑰宝的重要组成部分，我们要取其精华继承并弘扬优秀传统文化。在语文教学过程中教师要带领学生挖掘教材中的优秀传统文化，发挥传统文化的教育价值，陶冶学生情操，洗涤学生心灵，提升学生文化品格，这样不仅可以帮助学生深入理解文本内容，同时对提升学生文化认知和精神素养具有积极的帮助。为此，分析语文教学中渗透传统文化的意义，并就如何在教学中渗透优秀传统文化，提高语文教学效果进行了研究，提出了几点教学建议，以期促进优秀传统文化的传承和发扬。
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