让美术游戏室成为幼儿创造力发展的基石

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游戏是幼儿身心发展的需要和基本的学习方式,也是他们在幼儿园生活的基本内容。正如小鸟飞行需要蓝天一样,幼儿游戏也需要“空间”。为幼儿创设刺激丰富的,能够激发幼儿探索的兴趣、想象和思考的游戏环境,就是在为幼儿创设有利于幼儿发展的学习环境,就是在为幼儿园课程的形成、发展和实施创造良好的前提和基础。本文尝试从多维角度探讨创设利于幼儿创造力发展的美术游戏室之要素。 Games are physical and mental development of children’s needs and basic learning, but also their basic content in kindergarten life. Just as birdies need blue sky, toddlers need “space” too. Creating a stimulating environment for young children to stimulate their interest, imagination and thinking is to create a learning environment conducive to early childhood development for young children. It is to create a good prerequisite for the formation, development and implementation of the kindergarten curriculum basis. This article attempts to explore the elements of creating an art play room that benefits the creativity of young children from a multidimensional perspective.
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