【摘 要】
：
在各大高校的课程编排中,C语言程序设计是计算机类及相关专业的必修课程之一,该种编程方法具有严格的语法规范,高校将其作为相关专业学生必须掌握的一项基础语言,旨在培养学
【基金项目】
：
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目,编号:2020-AFCEC-153
论文部分内容阅读
在各大高校的课程编排中,C语言程序设计是计算机类及相关专业的必修课程之一,该种编程方法具有严格的语法规范,高校将其作为相关专业学生必须掌握的一项基础语言,旨在培养学生的程序设计素养,但C语言的知识结构复杂,学习难度较大。近年来,我国人工智能领域取得重大突破,诸多智能技术被广泛应用于高校的教育教学中,有利于提高教学效率和质量。本文围绕C语言程序设计的内容、流程等,分析其智能化改革措施。
其他文献
针对高校教务管理工作运用Excel对成绩数据进行统计、整理,保证成绩的及时性、准确性和完整性。然后,利用Access较强的数据库管理功能和不用编程的优势,对成绩进行管理和输出
该文论述了Android手机监控智能电池电芯的电压、电流、温度、充/放电状态等特性的实现过程。Android手机通过蓝牙协议与智能电池JDY-32蓝牙模块通信,取代传统有线串口,实现
本文针对在线教学平台的实际使用情况进行研究,通过查阅国内外网络学习行为的相关文献,明确网络学习行为的概念、网络学习行为模型构建的方法和技术。以徐州工程学院教学平台
素质教育理念提出,学生应当是学习的主体,学生的学习方式应当是合作、自主、探究式学习,随着新课改理念的提出与深化,国家各个学龄阶段的教学质量也都在不断提升。随着中国经
为提高学生的实践创新能力,结合实验教学管理的实际情况,以"摒弃传统的重量级的应用,研究建设轻量级的应用"为研究目标,且与专业培养建设相结合,以期搭建一个"让学生在实验技
随着互联网技术的不断更新,Web前端课程越来越受欢迎。结合高职院校学生特点,探索了基于创新能力培养的Web前端课堂教学改革思路,主要分析了创新教学内容,教学模式、教学方法
针对数据结构课程教学中,算法思维难以表达和传递现象,进行基于思维可视化的教学改革,通过思维导图、可视化编程工具Raptor以及情景教学法等思维可视化方式来加强学生思维能
探讨反转课堂教学模式结合KM教学法在Java高级程序设计课程中的应用,反转课堂教学模式分为课前教学视频的开发、课堂教学和课后巩固反馈三个阶段,其中课堂教学采用KM教学法。
2020年,是不平凡的一年,因为新型冠状病毒的肆虐,导致了学生们无法正常开学去学校上学,因此教育部推行了"停课不停学"的政策,即全国千千万万的师生们开始了网上教学与上课学
慕课、微课、翻转课堂教育模式的运用与普及为高等数学的讲解降低了难度,可以调动学生学习高数的积极性与主动性,还能提高学生的学习兴趣。慕课、微课、翻转课堂教育模式是目