在中学化学实验中渗透创造性思想

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教育应该是创造性教育,教育的最终目的是要求受教育者在掌握原有知识的基础上进行创造。化学学科是自然科学的一个重要分支,它对人类社会的发展和进步起着重要的推动作用。新课程标准提出,化学课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,而且应重视对学生创新意识及科学精神的培养。
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