新课改背景下小学语文教学的开放性分析

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我国的新课程改革要求提高学生学习的主动性和积极性,提倡学生主动地进行知识的学习,培养学生的开放性思维和能力。小学语文是学生将来学习的基础课程,对于学生日后的发展具有十分重要的作用。小学语文教学的关键在于教师的教学理念。传统的教育以应试为主要目的,而当今的教育应该以提高学生的全面发展为主要目标。而要实现这样的目标,教师必须树立开放的教育理念,无论是在教学内容上还是在教学形式上都应该做到创新,在新课标下应该树立开放的教学理念。文章主要从新课改背景下小学语文教学开放性的表现出发来探讨此问题,以期对小学语文教师提高教学质量有所借鉴。 The reform of the new curriculum in our country calls for improving the initiative and enthusiasm of students, encouraging students to take the initiative to carry out the study of knowledge and cultivating students’ open thinking and ability. Primary language is the basic course for students to learn in the future, which plays an important role in the future development of students. The key to primary language teaching lies in the teaching philosophy of teachers. The traditional education takes the examination as its main purpose, and today’s education should focus on improving the overall development of students. To achieve such a goal, teachers must establish an open concept of education, whether in the teaching content or in the form of teaching should be innovative, under the new curriculum should establish an open teaching philosophy. This article mainly discusses the issue from the openness of Chinese teaching in primary school under the background of new curriculum reform in order to learn from the improvement of teaching quality of primary school Chinese teachers.
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