【摘 要】
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20世纪末随着现代信息技术的发展,计算机多媒体技术、网络通信技术和人工智能技术的不断发达,以及对人类学习过程研究的日益探索,各国对多媒体教学投入了更多的关注。基于网络课
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20世纪末随着现代信息技术的发展,计算机多媒体技术、网络通信技术和人工智能技术的不断发达,以及对人类学习过程研究的日益探索,各国对多媒体教学投入了更多的关注。基于网络课程的MOOCs实现了教学课程的全程参与,在国内外众多高校掀起了一场历史性变革。
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