成长辅导室环境中朋辈辅导工作运行机制探索

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文章提出高校管理部门要注意朋辈辅导员的选拔任用、培训提高、工作监督.朋辈辅导员要主动邀约辅导对象开展工作,要掌握一定的技巧和工作规范,在重点时段开展工作,注意分工负责,形成辅导特色和方向,并对工作方法进行了探讨.
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