下贤篇

来源 :作文与考试·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc1234Shi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【甲】
  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
  今当远离,临表涕零,不知所言。
  (节选自诸葛亮《出师表》)
  【乙】
  尧不以帝见善绻,北面而问焉。尧,天子也;善绻,布衣也。何故礼之若此其甚也?善绻,得道之士也。得道之人,不可骄也。尧论其德行达智而弗若,故北面而问焉。此之谓至公。非至公其孰能礼贤?
  周公旦,文王之子也,武王之弟也,成王之叔父也。所朝于穷巷之中,瓮牖之下者七十人。文王造之而未遂,武王遂之而未成,周公旦抱少主而成之。故曰成王不唯以身下士邪?
  齐桓公见小臣稷①,一日三至弗得见。从者曰:“万乘②之主,见布衣之士,一日三至而弗得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然,士骜禄爵者③,固轻其主,其主骜霸王者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸④敢骜霸王乎?” 遂见之,不可止。世多举桓公之内行,内行虽不修,霸亦可矣。诚行之此论,而内行修,王犹少。
  子产相郑,往见壶丘子林,与其弟子坐必以年,是倚其相于门也。夫相万乘之国而能遗之,谋志论行而以心与人相索,其唯子产乎!故相郑十八年,刑三人,杀二人。桃李之垂于行者,莫之援也;锥刀之遗于道者,莫之举也。
  魏文侯见段干木,立倦而不敢息。反见翟黄,踞于堂而与之言。翟黄不说,文侯曰:“段干木官之则不肯,禄之则不受;今女欲官则相位,欲禄则上卿。既受吾实,又责吾礼,无乃难乎!”故贤主之畜人也,不肯受实者其礼之。礼士莫高乎节欲,欲节则令行矣。文侯可谓好礼士矣。好礼士,故南胜荆于连堤,东胜齐于长城,虏齐侯,献诸天子,天子赏文侯以上闻。
  (《吕氏春秋·下贤》
  【注释】①稷(jì):人名。 ②乘(shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。③骜禄爵者:指看轻功名利禄的人。 ④庸:怎么。
  【赏析】
  我喜欢看罗贯中的《三国演义》,在曹魏和蜀汉矛盾战争中可以看到两位封建帝王对待人才的态度。刘备三顾茅庐纳得智慧绝伦最后鞠躬尽瘁的诸葛亮;而阴险狡诈、生性多疑的曹操,也是礼贤下士的楷模。关羽的出走,曹操没有追杀,反而赠锦袍,送礼金,发官文以利其闯数关,另投别主。一首《观沧海》道明了他礼遇贤才、求贤若渴的态度。也只有这样的胸襟才能让自己麾下“谋臣如雨,战将如云”,成就一番霸业。
  “礼贤下士”是一个古老的成语,意即对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人放下自己高贵的身份去结交。据《宋书·江夏文献王义恭传》载:“礼贤下士,圣人垂训;骄多矜尚,先哲所去。”人生于世,因为成长环境等因素的不同,于是就有了地位的高低贵贱,但是,英雄不问出身,低贱卑微的人可能就是世间的奇才贤才。贤才既然有才,便有了恃才傲物的脾气,位高者要想成就事业,必须聚拢贤才,为己所用,因而,下贤之举就成为了必然。于是,明主与贤才相配,成为君臣谐和的佳话,成就了多少感人心扉的动人故事。
  古代帝王将相“礼贤下士”很有一些典范,其中最为著名的除了刘备三顾茅庐请诸葛亮出山之外,要数中国春秋时期齐国的国君、“春秋五霸”之首的齐桓公。齐桓公听说小臣稷是个贤士,便渴望与他交谈一番。有一天,齐桓公连着三次去见他,小臣稷都托故不见。跟随桓公的人说:“主公,您贵为万乘之主,他一个平民百姓,您一天来了三次也没见到,干脆就算了吧。”桓公说:“我不能这样,贤士傲视爵禄富贵,才会不想见到君主;如果其君主傲视贤士,贤士又怎肯为君主效劳呢?纵有贤士傲视爵禄,我哪里又敢傲视贤士呢?”这一天,桓公接连五次前去拜见,才得以见到小臣稷。
  令人费解的是,贤才为什么一定要人“礼遇招纳”?换句话说,既然有才,为何不能自己独当一面,风云际会,演绎出一枝独秀的经天纬地的大事业?比如诸葛亮,不借助刘备,自己为何不招兵买马,成为一路诸侯?比如小臣稷,没有齐桓公,难道就永远演绎珍珠被埋没在泥土里的悲剧?
  应该说,贤者,多数为以智慧或道德取胜之人,这些人长于生命中“柔软”的智,却缺少坚硬的勇。魏国刘卲《人物志·英雄》中是这样讲的,“聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄”。贤者为英,而纳“英”的人为“雄”。从这个意义上讲,礼贤下士,实际上是两种人的一种完美配合,是刚柔并济、阴阳调和的搭配。缺少“礼遇”贤者之功的“雄者”是有勇无谋的莽汉,项羽就是这样的人。他之所以到了众叛亲离的地步,主要是他没有对手下的贤士以礼相待。而缺少被“礼遇”机会的“英者”只能是怀才不遇的怨者,屈原就是这样的人。他是大贤,有文学才华,有政治才能,却因为没有一个欣赏自己、重用自己的贤主,而自沉汨罗,留下千古遗憾。
  一个贤者要做好两手准备,才能拥有一个完美的人生。“达则兼济天下,穷则独善其身。”在这里,达,就是被明主“礼遇”了,穷,就是没有被明主“礼遇”,被抛弃了。可是,你抛弃了我,我还能独善其身,贤者以强大健康的人格,变“礼遇”为“平视”了,你没有看到我的才华,或者说你厌恶我的才华,我却把自己的才华当成了一回事,珍视自己的才华,活出自己的精彩。自己精彩的人生,掌握在自己手里,根本不需要谁来“礼遇招纳”。苏轼就是这样的人。
  不必祈求那些位高权重者的礼遇,自己就是一个完整的世界。那些造反起家的起义领袖,他们的心中已经冲破了“被礼遇”的心理藩篱,长成了天地间卓然挺立的一棵大树。这棵大树深深地把根扎在泥土中,汲取营养,枝叶茂盛,和天光云色、风雨雷电相融相合,此时的他,自己就是天,自己就是地,他已经将“英”的柔软和“雄”的刚健融合在一起了,于是,他就成了人世间不可多得的英雄。
  【思考练习】
  1.解释下列句中加点的词。
  (1)躬耕于南阳
  (2)猥自枉屈
  (3)攘除奸凶
  (4)一日三至而弗得见
  2.把下面的句子翻译成现代汉语。
  (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
  (2)侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。
  3.对诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向,你如何理解?
  4.结合文意,说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么?
  5.请从内容或形式上对【甲】文作简要评析。
  【参考答案】
  1.(1)亲自。(2)这里是降低身份的意思。(3)排除,铲除。(4)不,没有。
  2.(1)(只希望)在动乱中苟且保全生命,不希求在诸侯中扬名显贵。(2)侯生撩起破旧的衣服,径直登上车,坐在左边的上位,并不谦让,想用这(一举动)来观察公子(的情态)。
  3.答案要点:从淡泊名利来谈,言之有理即可。
  4.答案要点:(1)都是帝王(身居高位);(2)都是求贤若渴;(3)都不惜降低身份,亲自去拜访。
  5.答案要点:(内容)情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。(言之有理即可)
  (形式)结构清晰,语言朴素,情感真挚,中心明确。
其他文献
黨员在平台上学习  “我今天学习得了42分,总分369分了,在支部排名第三,今天你学了吗?得了多少分了?”这是湖南省永州市宁远县卫生计生委、计生协机关党支部开展“学习强国”学习平台推广运用以来,党员之间的对话。  这只是宁远县卫生计生委、计生协党支部在“学习强国”中的一个缩影。为了深入推进“学习强国”学习平台推广使用,节后上班第一天,宁远县卫生计生委、计生协机关党支部就召开会议进行安排部署,采用现
前不久,省委召开领导班子和领导干部履职尽责管理推进会,对一批先进个人给予表彰,对履职能力、担当作为等方面明显不足的予以调整,对存在苗头性、倾向性问题的干部进行批评教育,旗帜鲜明地奖优罚劣,树立了“清廉为官、事业有为”的标杆。  今年“两会”期间,习近平总书记与黑龙江代表交流时强调:“干部干部,干是当头的。”履职尽责,须勇于担当、竞进提能,才能在创业中推进事业健康发展。领导干部如果在其位不谋其政,像
夕阳顺着归家的路,把两旁的天空乃至更远的地方染得炽红,像燃烧的火团,四射着光亮。  一位老翁沿路走着,不久便来到水边,探身迈上了一叶渔舟,随船在河岸边静静地漂泊。老翁开始凝神望向天边,树梢上的白鷺似听到了动静,扇着翅膀,叫嚷着向天边飞去。  老翁一顿,“日子过大半了。”他自言自语地说着,随后揭起船篙,顺势朝溪石推去。船徐徐离岸,留下了些许溅落的水花,划出了一圈圈涟漪。“今年水涨得高。”老翁划着船,
采访一位老年志愿者,我说些恭维他的话,对方立即从座位上欠身,口里连说“不敢不敢”。而在问我情况时,他则一直用“敢烦”“府上”等词汇。和这样的老先生说话,让我自己也不敢怠慢。语境形成的气场,让我挺直身体,整个人因为肃然起敬,而变得像样起来。  他让我想起我的祖父。在我幼时,他也曾手把手教我:“问人姓名说贵姓,说到自己用鄙人;贊美别人用高见,无暇陪客说失陪……”这些用词,到了父母一代人,使用率就很少了
古往今来,时间的长河缓缓流淌,在逝去的时光里,多少伟人闪耀着星辉般的光芒。让我们遨游历史的星空,走近那些伟大的心灵。  苏轼:此心安处是吾乡  遥想当年,二十岁的苏东坡随父进京赶考,因文章太好被主考官欧阳修误以为是他的弟子曾巩所写,不敢给第一,只给了个第二名,苏同学也是妥妥的学霸一枚呀!但苏轼的魅力远不止于此。  喜欢苏轼,是因为“八风吹不动,一屁过江来”的故事里让我们大笑不已的率真性情;喜欢苏轼
暖阳,吻开笔墨。  我静执一杆青锋,轻沾些墨润笔,祖父负手,伫立于后。  仿佛是重逢了一位久别的老友,墨香氲染出一方天地,阳光穿透层层叠叠的墨香,向那一方黑砚洒下金粉,折射到我的心间。  明晃晃一片透亮。  落笔于雪白的宣纸之上,墨莲朵朵绽开,带来一份浓郁的情怀。心间有几分焦躁、几分得意,于是愈来愈快,笔走龙蛇之间,猛然感到几许躁热。  “啪!”  祖父不知从何处变戏法般抽出一把戒尺,重重地拍打于
【真题回放】  阅读下面的歌词《稻草人》节选,以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章。  稻草人  羅大佑  终日面对着青山  终日面对着稻浪  午后的云雀背着艳阳  那样飞 那样笑 那样歌唱  轻风吹在我身上  雨珠打在我脸上  晨光 露珠 夕阳 星辰  春耕 秋收 冬藏  【名师题解】  其一,立意,要准确深刻。  稻草人终日面对“青山”与“稻浪”,默默坚守,这是一种执着与奉献;它也有云
晚霞恋恋不舍地散去田野开始暗淡庄稼在骄阳下卷曲的叶子已经舒展昆虫们大声唱起情歌父亲,你疲惫地坐下来劳动后的松弛,被晚风轻轻荡漾明灭的烟火像大地的思想一群麻雀在枝头互致晚安显然,它们对你不抱任何戒心而让土豆提前出土是为接上朴素生活中的油盐酱醋茶父亲,你抓起一把热土嗅了嗅有些感动,一生最爱的气息依然没有改变天完全黑下來,月亮还在假寐这时,你身体里的痼疾如约跳出宣告它的胜利,但是我知道父亲,你像土地一样
爱人在一所小学教书,早出晚归,披星戴月。若时间可以伸缩,她会把在校时光拉长,在家时日压短。  在校,她把“时间”有意無意说成是“时光”;在家,她无心有心把“时间”说成是“时日”。她意识里,学校时间是无限风光,家里时间是度日如年。也是也是,在校园,随时见的是红红的苹果面;到家里,整天所见的是皱皱的核桃脸。  爱人给我泡一碗面,放桌上。她喝瓶牛奶啥的,提包就去学校。不饿?不饿,爱人说。她到学校不缺吃的
他是中国文物保护基金会长城保护公益专项基金形象大使,他是世界卫生组织控烟倡导者,他是丹麦的首位旅游形象代言人,中国儿童少年基金会爱心大使,他是中国绿化基金会公益大使,他是三上央视春晚的那个男孩,他是真人秀《这!就是街舞》中年纪最小的导师,他是TFBOYS最不善言辞的成员,他就是易烊千玺。  努力的男孩  曾和易烊千玺合作拍摄《长安十二时辰》的演员雷佳音提到,在拍戏期间,易烊千玺还有其他的工作安排,