【摘 要】
：
思维导图作为一种图形思维工具,将其合理应用能够改变人们的思维习惯,而利用阅读和记忆的方法,能帮助人们在学习、工作等多个方面得到高效的发展.由于学前儿童正处于智力发展
论文部分内容阅读
思维导图作为一种图形思维工具,将其合理应用能够改变人们的思维习惯,而利用阅读和记忆的方法,能帮助人们在学习、工作等多个方面得到高效的发展.由于学前儿童正处于智力发展的关键阶段,这个时期的幼儿思想活跃,想象力丰富,但是缺乏一定的思维能力.基于此,本文就巧用思维导图,希望能将一些复杂的学习问题变得简单,方便学前儿童能够将各方面的知识结合在一起,从而寻求问题的解决方案.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
幼儿场景化课程活动是指在一定场地、设备、材料等支持下创设综合性学习环境,潜移默化地实施教育的一种方法.它整合了人与各种资源的关系,让幼儿在其中进行游戏活动,把教育潜
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中等职业学校是面向初中毕业生招生,进行专门的技术培训的专业教育。由于数学是很多学科的基础知识,如经济知识的学习,或一些数控、车床制造等专业,在学习的过程中对数学的依
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
幼儿园教育是目前教育体系的重要组成部分,对幼儿的智力发育以及德育水平提升有重要的影响,所以重视幼儿园教育,不仅对我国的教育进步有重要的意义,对儿童成长也有突出的价值
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近几年随着国家对职业教育的重视,中职招生规模日益扩大,中职数学教育正面临着前所未有的挑战。笔者所在的中职学校为一所以建筑专业为主要特色的学校,本文将谈谈数学与建筑
在迄今为止的主流经济学研究中,经济活动参与者被抽象为追求其利益最大化的经济人.活跃在经济学模型中的经济人不分男女,皆为中性;无论老幼,都是理性决策者.到了人口学、社会
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7