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本文探讨社会性别在青少年性教育开展当中引入的必要性,结合目前性教育的现实,对基于社会性别视角的青少年性教育在实践中的挑战进行分析,并就相应的策略提出基本看法。
基于社会性别视角的青少年性教育
【摘 要】
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本文探讨社会性别在青少年性教育开展当中引入的必要性,结合目前性教育的现实,对基于社会性别视角的青少年性教育在实践中的挑战进行分析,并就相应的策略提出基本看法。
【机 构】
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哈尔滨医科大学性健康研究与教育中心
【出 处】
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中国性科学
【发表日期】
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2012年08期
【基金项目】
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福特基金会支持项目系列论文之一(1115-0998)
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