构建大学生党员发展质量保障机制的实践与探索

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大学生党员既有普通大学生和普通党员的共性,又存在其特有的培养目标和素质标准。通过对大学生党员发展的实践与调查的结果表明:针对大学生党员发展的数量不断上升、质量不断提高、制度不断完善的现状,其质量的保障必须建全完善的审核标准、坚持民主程序、加强教育培训、构建实践平台等方法和途径。
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